PROGETTO “Solide costruzioni su solide basi” Scuola Primaria e Scuola Secondaria di Primo Grado – IDENTIFICATIVO: 10.2.2A-FSEPON-LA-36 - CUP: J87I17000790007

Descrizione

DECRETO DIRIGENZIALE NOMINA COMMISSIONE DI VALUTAZIONE
VERBALE RIUNIONE COMMISSIONE VALUTAZIONE CANDIDATURE PER ESPERTI INTERNI MADRELINGUA INGLESE, MATEMATICA, TUTOR INGLESE, TUTOR MATEMATICA, COORDINATORE E REFERENTE
Decreto di approvazione e pubblicazione graduatoria provvisoria candidati esperti, tutor, coordinatore delle attività del piano, referente – Identificativo progetto: 10.2.2A-FSEPON-LA-2017-36 – Titolo del progetto “Solide costruzioni su solide basi”
Decreto di approvazione e pubblicazione graduatoria definitiva candidati esperti, tutor, coordinatore delle attività del piano, referente per le attività del piano – progetto: 10.2.2A-FSEPON-LA-2017-36 – Titolo del progetto “Solide costruzioni su solide basi”
Decreto di affidamento incarico Esperto interno progetto 10.2.2A- FSEPON-LA-2017-36
Decreto di affidamento incarico Tutor interno progetto 10.2.2A- FSEPON-LA-2017-36
Decreto di affidamento incarico Coordinatore interno degli interventi per l’attuazione del piano progetto 10.2.2A-FSEPON-LA-2017-36
Decreto di affidamento incarico Referente interno per la valutazione del piano progetto 10.2.2A-FSEPON-LA-2017-36
LETTERA DI INCARICO DI REFERENTE INTERNO PER LA VALUTAZIONE DEL PIANO – PROGETTO “SOLIDE COSTRUZIONI SU SOLIDE BASI” FURLANI
LETTERA DI INCARICO DI ESPERTO INTERNO –PROGETTO “SOLIDE COSTRUZIONI SU SOLIDE BASI” –MODULO “COMPETENZE MATEMATICHE PER LA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO” IORIO
LETTERA DI INCARICO DI COORDINATORE INTERNO DEGLI INTERVENTIPER L’ATTUAZIONE DEL PIANO – PROGETTO “SOLIDE COSTRUZIONI SU SOLIDE BASI” DELL’AGLI
LETTERA DI INCARICO DI ESPERTO INTERNO –PROGETTO “SOLIDE COSTRUZIONI SU SOLIDE BASI” –MODULO “RECUPERO COMPETENZE DI BASE MATEMATICHE – SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO” POLITO
LETTERA DI INCARICO DI ESPERTO INTERNO –PROGETTO “SOLIDE COSTRUZIONI SU SOLIDE BASI” –MODULO “LA MATEMATICA SERVE PER DAVVERO – SCUOLA PRIMARIA SEDE DI VIA NOMENTANA” RINALDI
LETTERA DI INCARICO DI ESPERTO INTERNO –PROGETTO “SOLIDE COSTRUZIONI SU SOLIDE BASI” –MODULO “FARE, CONTARE, INVENTARE – MATEMATICA SCUOLA PRIMARIA SEDE VIA LANCIANI” VOLPE
LETTERA DI INCARICO DI TUTOR INTERNO –PROGETTO “SOLIDE COSTRUZIONI SU SOLIDE BASI” –MODULO “FARE, CONTARE, INVENTARE – MATEMATICA SCUOLA PRIMARIA SEDE VIA LANCIANI” DELL’AGLI
LETTERA DI INCARICO DI TUTOR INTERNO –PROGETTO “SOLIDE COSTRUZIONI SU SOLIDE BASI” –MODULO “LA MATEMATICA SERVE PER DAVVERO – SCUOLA PRIMARIA SEDE DI VIA NOMENTANA” MAGGIORI
LETTERA DI INCARICO DI TUTOR INTERNO –PROGETTO “SOLIDE COSTRUZIONI SU SOLIDE BASI” – MODULO “RECUPERO COMPETENZE DI BASE MATEMATICHE – SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO” IORIO
LETTERA DI INCARICO DI TUTOR INTERNO –PROGETTO “SOLIDE COSTRUZIONI SU SOLIDE BASI” –MODULO “COMPETENZE MATEMATICHE PER LA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO” POLITO
PRESA D’ATTO DI SELEZIONE ANDATA DESERTA RELATIVA ALL’ AVVISO DI SELEZIONE INTERNA PER IL RECLUTAMENTO DI ESPERTI MADRELINGUA PER L’ATTUAZIONE DEGLI INTERVENTI PON-FSE CODICE PROGETTO: 10.2.2A-FSEPON-LA-2017-36 “Solide costruzioni su solide basi” – CUP J87I17000790007. (Rif. Prot. 451/U del 25/01/2019)
DICHIARAZIONE DI RINUNCIA FIGURA AGGIUNTIVA
Determina avvio procedure avvisi selezione alunni Scuola Primaria e Scuola Secondaria di I Grado per la partecipazione al Progetto PON/FSE “10.2.2A-FSEPON-LA-2017-36” –Titolo “Solide costruzioni su solide basi”
Decreto affidamento incarico Tutor interno per scorrimento graduatoria. Modulo “Competenze matematiche per la Scuola Secondaria di Primo Grado”-10.2.2A-FSEPON-LA-2017-36
Determina avvio seconda procedura di selezione personale docente interno all’Istituto per reclutamento figure di “TUTOR INTERNO” per i moduli con tipologia Lingua straniera destinati alla Scuola Secondaria di Primo Grado – Avviso PON FSE prot. n. 1953 del 21/02/2017 “Competenze di base” – Codice Identificativo Progetto: 10.2.2A-FSEPON-LA-2017-36 “Solide costruzioni su solide basi”
NOMINA COMMISSIONE DI VALUTAZIONE – 10.2.2A-FSEPON-LA-2017-36 -Progetto: Solide costruzioni su solide basi10.2.2A-FSEPON-LA-2017-36 -Progetto: Solide costruzioni su solide basi
LETTERA INCARICO TUTOR INTERNO PER L’ATTUAZIONE DEL PROGETTO 10.2.2A-FSEPON-LA-2017-36 “SOLIDE COSTRUZIONI SU SOLIDE BASI” RELATIVAMENTE AL MODULO “COMPETENZE MATEMATICHE PER LA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO” DI CASTRO
PON Competenze di base – Secondo avviso Tutor interno scuola Secondaria I grado 10.2.2A-FSEPON-LA-2017-36- Inglese
Decreto pubblicazione graduatorie alunni per la partecipazione al Progetto PON/FSE “10.2.2A-FSEPON-LA-2017-36” – Titolo “Solide costruzioni su solide basi” – Tipologia moduli “Matematica”
PON Competenze di base Secondaria – Nomina Commissione Avviso 2 tutor inglese
PON COMPETENZE DI BASE – VERBALE COMMISSIONE PER VALUTAZIONE CANDIDATURE TUTOR INTERNI
PON Competenze di base Secondaria – Decreto graduatoria provvisoria Tutor Avviso 2
PON Competenze di base Secondaria – Graduatoria provvisoria Tutor interni Avviso 2
PON Competenze di base scuola Secondaria – Decreto e graduatoria definitiva Tutor interni Avviso 2

Presa d’atto di selezione andata deserta relativa al modulo di lingua straniera “A RESPONSIBLE CITIZEN IN A GLOBAL WORLD” destinato ad alunni della scuola secondaria di primo grado-PON-FSE CODICE PROGETTO: 10.2.2A-FSEPON-LA-2017-36
Determina avvio procedura affidamento diretto fuori mepa riservato a persona giuridica del servizio di formazione per realizzazione di n. 4 moduli di lingua straniera (inglese) 10.2.2A-FSEPON-LA-2017-36
PON – Competenze di base” – Id. progetto: 10.2.2A-FSEPON-LA-2017-36-Lettera di invito per affidamento diretto fuori MEPA a persona giuridica del servizio di formazione per n. 4 moduli di lingua ESPERTI MADRELINGUA INGLESE
PON – Competenze di base” – Id. progetto: 10.2.2A-FSEPON-LA-2017-36- Disciplinare
PON Competenze di base Secondaria – Decreto nomina Tutor interni Inglese
Determina dirigenziale di avvio procedura secondo la modalità “Designazione diretta da parte degli organi collegiali”, per il reclutamento di n. 1 TUTOR del modulo tipologia lingua straniera scuola secondaria I grado: 10.2.2A-FSEPON-LA-2017-36
PON avviso di selezione secondo modalità “designazione diretta da parte degli organi collegiali” di un tutor interno modulo tipologia lingua straniera destinato alla scuola secondaria di primo grado – codice progetto:10.2.2A-FSEPON-LA-2017-36
Dichiarazione del Dirigente Scolastico – 10.2.2A-FSEPON-LA-2017-36 lettera invito esperti esterni madrelingua scuola secondaria I grado
PON Competenze di base Esperti inglese Enti esterni P/S – Nomina Commissione -10.2.2A-FSEPON-LA-2017-36
PON Competenze di base Tutor modulo inglese Secondaria – Diretta OO.CC. – Nomina Commissione
PON Competenze di base – Decreto annullamento procedura di affidamento diretto fuori MEPA
Lettera di incarico di tutor interno modulo lingua straniera competenze di base – BRUNI
PON Competenze di base – Estratto delibera Collegio Docenti del 15/05/2019
PON Competenze di base Tutor Inglese secondaria – Decreto affidamento incarico
PON solide costruzione su solide basi – incarico tutor interno modulo lingua straniera scuola second. Di primo grado-Sparaco
Azione di informazione e pubblicità intermedia – 10.2.2A-FSEPON-LA-2017-36-“Solide costruzioni su solide basi”
Decreto di revoca affidamento incarico di Tutor interno modulo di Lingua straniera “WhatsApp? or What’s up? – Scuola Primaria – Classi V”-D’Angeli
Decreto di revoca dell’incarico di Tutor interno per il progetto “Solide costruzioni su solide basi” – Id. 10.2.2A-FSEPON-LA-2017-36 – Bruni
Determina, avviso di selezione personale docente interno all’Istituto per reclutamento “TUTOR INTERNO” per i moduli Lingua straniera del progetto PON “Solide costruzioni su solide basi” – Id. 10.2.2A-FSEPON-LA-2017-36
PON Competenze di base – Determina avvio procedura di affidamento diretto fuori MEPA
PON – Competenze di base- 10.2.2A-FSEPON-LA-2017-36-Nomina commissione avviso interno per tutor moduli di lingua straniera
Pon competenze di base – verbale commissione valutazione candidature tutor interni
Decreto di approvazione e pubblicazione graduatoria provvisoria candidati Tutor interni
Graduatorie provvisorie candidati Tutor interni moduli progetti PON 10.2.2A-FSEPON-LA-2017-36Graduatorie provvisorie candidati Tutor interni moduli progetti PON 10.2.2A-FSEPON-LA-2017-36
Decreto di approvazione e graduatorie definitive candidati Tutor interni PON Identificativo progetto: 10.2.2A-FSEPON-LA-2017-36
PON – Competenze di base” – Id. progetto: 10.2.2A-FSEPON-LA-2017-36 “Solide costruzioni su solide basi”. Determina a contrarre affidamento diretto a operatore economico per formazione moduli inglese
Avviso interno selezione corsisti alunni per la partecipazione al Progetto PON/FSE “10.2.2A-FSEPON-LA-2017-36” – Titolo “Solide costruzioni su solide basi” – Tipologia moduli “Lingua straniera (lingua inglese)”
Decreto affidamento incarico di Tutor interno Moduli di Lingua straniera: – “WhatsApp? Or What’s up? – Scuola Primaria” – “Recupero competenze di base – Scuola Secondaria di Primo Grado” – Codice Progetto: 10.2.2A-FSEPON-LA-2017-36
LETTERA DI INCARICO TUTOR INTERNO INGLESE – PROGETTO “SOLIDE COSTRUZIONI SU SOLIDE BASI” – MODULO: “ENGLISH FOR KIDS – SCUOLA PRIMARIA – CLASSI II” – Codice Progetto: 10.2.2A-FSEPON-LA-2017-36-D’Angeli
Lettera di incarico di tutor interno modulo lingua straniera competenze di base – secondaria- Dell’Agli
Lettera di incarico di tutor interno modulo lingua straniera competenze di base – primaria- Tumani
Presentazione moduli di lingua inglese progetto PON “Competenze di base” – “Solide costruzioni su solide basi” – Scuola Primaria e Scuola Secondaria di Primo Grado
AVVISO DI POST-INFORMAZIONE Esito affidamento Progetto PON Codice n. 10.2.2A-FSEPON-LA-2017-36 Servizi di formazione
Decreto conferimento incarico al direttore s.G.A. Per le attività di coordinamento e gestione amministrativo-contabile del progetto “Solide costruzioni su solide basi” -10.2.2A-FSEPON-LA-2017-36-CUP: J87I17000790007
ASSEGNAZIONE INCARICO AL DIRETTORE S.G.A. PER LE ATTIVITÀ DI COORDINAMENTO E GESTIONE AMMINISTRATIVO-CONTABILE DEL PROGETTO: AVVISO PUBBLICO N. 1953 del 21/02/2017 “Competenze di base” – CODICE PROGETTO: 10.2.2A-FSEPON-LA-2017-36 –
DECRETO CONFERIMENTO INCARICO DI RESPONSABILE DELLA DIREZIONE E COORDINAMENTO DEL PROGETTO: AVVISO PUBBLICO N. 1953 DEL 21/02/2017 “COMPETENZE DI BASE” – CODICE PROGETTO: 10.2.2A – FSEPON-LA-2017-36 – TITOLO PROGETTO: “Solide costruzioni su solide basi” –
CONFERIMENTO INCARICO DI RESPONSABILE DIREZIONE E COORDINAMENTO DEL PROGETTO “Competenze di base” – CODICE PROGETTO: 10.2.2A-FSEPON-LA-2017-36 – “Solide costruzioni su solide basi”
Determina Dirigenziale acquisto targhe PON COMPETENZE DI BASE- CIG: Z172A70F63
AUTODICHIARAZIONE DI IMPEGNO ORARIO DIRETTORE S.G.A. PER LE ATTIVITÀ DI COORDINAMENTO E GESTIONE AMMINISTRATIVO-CONTABILE DEL PROGETTO “Solide costruzioni su solide basi”-10.2.2A-FSEPON-LA-2017-36
Certificato di regolare esecuzione progetto P.O.N.“Solide costruzioni su solide basi” – 10.2.2A-FSEPON-LA-2017-36
Autodichiarazione di impegno orario Dirigente Scolastico per direzione e coordinamento progetto PON “Solide costruzioni su solide basi” 10.2.2A-FSEPON-LA-2017-36
Verbale di collaudo targhe pubblicità PON “Solide costruzioni su solide basi” 10.2.2A-FSEPON-LA-2017-36
AVVISO DI POST-INFORMAZIONE Esito affidamento Progetto PON Codice n. 10.2.2A-FSEPON-LA-2017-36 materiale pubblicitario
Azione di disseminazione dei risultati progetto PON “Solide costruzioni su solide basi” 10.2.2A-FSEPON-LA-2017-36
Ordine diretto di acquisto targhe Pon Competenze di base – CIG Z172A70F63