Dall’a.s.2026-2027 per la scuola dell’Infanzia e per le classi prime della Scuola Primaria e della Scuola Secondaria il curricolo verticale è aggiornato sulle Nuove Indicazioni Nazionali.
La finalità delle Indicazioni nazionali è quella di essere una guida per progettare il curricolo scolastico, garantendo unità e coerenza nell’insegnamento su tutto il territorio italiano. Le Indicazioni Nazionali definiscono le competenze al termine del primo ciclo di istruzione, gli obiettivi generali e gli obiettivi specifici di apprendimento che devono essere presi in considerazione dalle scuole per garantire che ogni alunno possa raggiungerli, assicurando l’unità del sistema nazionale e la qualità del servizio scolastico.
Dal punto di vista metodologico, degli strumenti e delle strategie didattiche, le Indicazioni Nazionali non costituiscono un sistema rigido, fornendo degli esempi, ma lasciando la piena autonomia agli Istituti nella scelta e nell’approccio didattico ritenuto più efficace per il raggiungimento degli obiettivi stabiliti dal Curricolo di Istituto e promuovendo l’innovazione didattica.
Il passaggio dalle Indicazioni Nazionali del 2012 alle Indicazioni Nazionali del 2025 sarà graduale a partire dall’anno scolastico 2026-27 iniziando nella Scuola dell’Infanzia e nelle sole classi prime della Scuola primaria e Secondaria di primo grado. Per le restanti classi rimarranno in vigore le Indicazioni Nazionali del 2012 fino al completamento del loro percorso.
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